モンテッソーリ教育で、息子の自立したと思えたことは

１．手先が器用になり、根気強く物事に取り組めるようになった

→すぐに大人に頼ったり癇癪を起こしたりせず、着替えなどの動作をゆっくりと落ち着いてこなせるようになりました。

 

２．持ち物の管理が上手になった

→自発的に、おもちゃの仲間分け・片付けをするようになりました。カバンから着替えを取り出して仕舞い、上履きを履き、上着を掛けるといった準備も、ひとりでできるように。

 

３．日常生活の動作に意味付けができるようになった

→特に教えたわけでもないのに、出入りした部屋のドアを最後まで閉めたり、席を立った後に椅子をひいたり、洗濯物を畳み始めたのを見た時は、びっくり。

 

４．相手の顔を見て挨拶ができるようになった

→秩序と言うとおおげさかもしれませんが、出会いと別れ、始まりと終わりを意識することで、行動にメリハリがついたように感じられます。